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Conceptual Issues in Research on Intelligence (Advances in Cognition and Educational Practice, 5) - Kingma, J.
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Kingma, J.:

Conceptual Issues in Research on Intelligence (Advances in Cognition and Educational Practice, 5) - encuadernado, tapa blanda

1998, ISBN: 9780762304233

Emerald Publishing Limited, Hardcover, 334 Seiten, Publiziert: 1998-07-02T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.64 kg, History & Philosophy, Science & Math, Subjects, Books, Politics & Social… Más…

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Conceptual Issues in Research on Intelligence - encuadernado, tapa blanda

1998, ISBN: 9780762304233

Emerald Publishing Limited, 1998. Hardcover. Good. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.Dust jacket quality is not … Más…

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Conceptual Issues in Research on Intelligence (Advances in Cognition and Educational Practice) (Advances in Cognition & Educational Practice) - encuadernado, tapa blanda

1998

ISBN: 9780762304233

Hardcover, New book, Size: 9x6x1; New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!, [PU: Emerald Publishing Limited]

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Ca98; Carlson, Jerry (Herausgeber); Tomic, Welko (Herausgeber):
Advances in Cognition and Educational Practice Conceptual Issues in Research in Intelligence Vol 5 - encuadernado, tapa blanda

1998, ISBN: 0762304235

Gebundene Ausgabe SCIENCE / History, mit Schutzumschlag 11, [PU:Emerald Group Publishing Limited]

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1998, ISBN: 9780762304233

Buch, Hardcover, [PU: JAI Press Inc.], JAI Press Inc., 1998

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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente

Detalles del libro
Conceptual Issues in Research on Intelligence (Advances in Cognition and Educational Practice, 5)
Autor:
Título:
ISBN:

0762304235


Intelligence is considered in its widest sense, representing diverse view points and areas of specialization in this volume. Contributors represent an international network of intelligence and cognition researchers, coming from a wide range of countries including Germany, New Zealand, The Netherlands and the United States. This volume concentrates on a few points of special importance, that is, the changeability of intelligence and its relation to cognition. Most of the chapters in this work are original contributions to the field and were specially commissioned for this particular volume.

Detalles del libro - Conceptual Issues in Research on Intelligence (Advances in Cognition and Educational Practice, 5)


EAN (ISBN-13): 9780762304233
ISBN (ISBN-10): 0762304235
Tapa dura
Año de publicación: 1998
Editorial: Emerald Publishing Limited
340 Páginas
Peso: 0,653 kg
Idioma: eng/Englisch

Libro en la base de datos desde 2008-03-23T17:30:28-06:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-08-01T15:11:40-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 0762304235

ISBN - escritura alterna:
0-7623-0423-5, 978-0-7623-0423-3
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: tomic, kingma, johannes king
Título del libro: educational research practice

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