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Durica, Karen Morrow:

How We "Do" School: Poems to Encourage Teacher Reflection [With Bookmark] - Pasta blanda

2008, ISBN: 0872076105, Lieferbar binnen 4-6 Wochen Gastos de envío:Versandkostenfrei innerhalb der BRD

Internationaler Buchtitel. In englischer Sprache. Verlag: INTL READING ASSN, BOOKMARK, 98 Seiten, L=246mm, B=183mm, H=10mm, Gew.=227gr, [GR: 21500 - TB/Belletristik/Lyrik/Dramatik/Essays]… Más…

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Karen Morrow Durica:

How We "Do" School: Poems to Encourage Teacher Reflection - Pasta blanda

ISBN: 9780872076105

International Reading Association. Paperback. VERY GOOD. Light rubbing wear to cover, spine and page edges. Very minimal writing or notations in margins not affecting the text. Possible… Más…

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How We Do School Poe - libro usado

ISBN: 9780872076105

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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente

Detalles del libro
How We "Do" School: Poems to Encourage Teacher Reflection [With Bookmark]
Autor:
Título:
ISBN:

0872076105


A collection of 20 poems that aims to promote reflective conversation about how educators do school. Each poem includes a discussion of the impetus for the poem and its connection to educational practice, as well as reflection questions, a suggested activity, and resources for in-depth reading on the topic.

Detalles del libro - How We "Do" School: Poems to Encourage Teacher Reflection [With Bookmark]


EAN (ISBN-13): 9780872076105
ISBN (ISBN-10): 0872076105
Tapa blanda
Año de publicación: 2008
Editorial: INTL READING ASSN
98 Páginas
Peso: 0,227 kg
Idioma: eng/Englisch

Libro en la base de datos desde 2011-12-29T13:10:42-06:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2018-10-27T09:47:48-05:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 0872076105

ISBN - escritura alterna:
0-87207-610-5, 978-0-87207-610-5
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Título del libro: poe, reflection

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