Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft - Pasta blanda
2012, ISBN: 353118637X
[EAN: 9783531186375], Neubuch, [SC: 11.95], [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden], KINDERGARTEN; ETHNOGRAPHIE; PRAXEOLOGIE; PÄDAGOGIK; CHILDHOODSTUDIES, Druck auf Anfrage Neuware - Printed … Más…
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Professionalität im Kindergarten: Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, 8) (German Edition) - Pasta blanda
ISBN: 9783531186375
paperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book., 2.5
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Professionalität im Kindergarten : Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft - Pasta blanda
2012, ISBN: 353118637X
[EAN: 9783531186375], Neubuch, [SC: 11.95], [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden], KINDERGARTEN; ETHNOGRAPHIE; PRAXEOLOGIE; PÄDAGOGIK; CHILDHOODSTUDIES, Druck auf Anfrage Neuware - Printed … Más…
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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
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Detalles del libro - Professionalität im Kindergarten Paperback | Indigo Chapters
EAN (ISBN-13): 9783531186375
ISBN (ISBN-10): 353118637X
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2012
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden
335 Páginas
Peso: 0,432 kg
Idioma: deu
Libro en la base de datos desde 2009-08-14T12:44:16-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2024-03-24T06:51:46-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 353118637X
ISBN - escritura alterna:
3-531-18637-X, 978-3-531-18637-5
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: kühn, melanie kuhn
Título del libro: ethnographische, der kindergarten, kindheiten, elementarpädagogik und professionalität
Datos del la editorial
Autor: Melanie Kuhn
Título: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung; Professionalität im Kindergarten - Eine ethnographische Studie zur Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft
Editorial: Springer VS; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
335 Páginas
Año de publicación: 2012-10-21
Wiesbaden; DE
Impreso en
Idioma: Alemán
46,26 € (DE)
BC; Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges; Soziologie: Familie und Beziehungen; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Ethnographie; Praxeologie; Pädagogik; childhood studies; Sociology of Family, Youth and Aging; Early Childhood Education; Frühkindliche Pflege & Bildung; EA
In dieser ethnographischen Studie wird unter performativitätstheoretischen und neueren praxeologischen Theorieperspektiven pädagogische Professionalität im Kindergarten der Migrationsgesellschaft untersucht. Hierfür wird die (körper-)praktische Hervorbringung des elementarpädagogischen Alltags durch die Professionellen und die Kinder durch Ritualisierungen, die Erzeugung von spezifischen Raum/Zeit-Verhältnissen und den praktischen Gebrauch von Artefakten rekonstruiert. Unter der Frage nach dem Fragilen dieser performativen Hervorbringung und den Herausforderungen, denen die Professionellen unterworfen sind, werden das Differenzdilemma, das Autonomiedilemma und das Paternalismusdilemma mikroanalytisch aufgeschlossen und die praktischen Umgangsmodi der Professionellen mit diesen Dilemmata sinnrekonstruktiv analysiert. Der Inhalt· Doppelte Defizitkonstruktionen des aktuellen Diskurses über die Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft· Theoretische Konzeptualisierungen von 'Ethnizität'· (Elementar-)Pädagogische Professionalität in der Migrationsgesellschaft· Konstitutionsmomente des elementarpädagogischen Alltags· Dilemmata elementarpädagogischen Handelns in der MigrationsgesellschaftDie ZielgruppenFachwissenschaftlerInnen und Studierende im Hauptstudium in den Fachbereichen Erziehungswissenschaft, Pädagogik und Bildungswissenschaften an Universitäten und Fachhochschulen; Verantwortliche in Bildungsinstitutionen und bildungspolitische EntscheidungsträgerInnen in Bund, Ländern und Kommunen.Die AutorinDr. Melanie Kuhn ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im DFG-Sonderforschungsbereich 882 ‚Von Heterogenitäten zu Ungleichheiten’, Teilprojekt ‚Ethnische Heterogenität und die Genese von Ungleichheit inBildungseinrichtungen der (frühen) Kindheit’ an der Universität Bielefeld.Más, otros libros, que pueden ser muy parecidos a este:
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