ISBN: 9783531921884
Mit diesem Buch verbinde ich das Anliegen, für Studierende in den Lehramtsstudiengängen eine Einführung in die psychologischen Aspekte von Unterricht und Erziehung zu geben. Die besondere… Más…
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2009, ISBN: 9783531921884
VS Verlag für Sozialwissenschaften, Kindle Edition, Auflage: 2010, 152 Seiten, Publiziert: 2009-12-24T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Child & Developmental, Social & … Más…
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2009, ISBN: 3531921886
Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale?… Más…
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2009, ISBN: 9783531921884
eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)], Seiten: 152, VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2009
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Imhof, Margarete:
Psychologie für Lehramtsstudierende (Basiswissen Psychologie) (German Edition) - libro nuevo2009, ISBN: 9783531921884
VS Verlag für Sozialwissenschaften, Kindle Edition, Auflage: 2010, 152 Seiten, Publiziert: 2009-12-24T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Child & Developmental, Social & … Más…
2009
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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
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Detalles del libro - Psychologie für Lehramtsstudierende
EAN (ISBN-13): 9783531921884
ISBN (ISBN-10): 3531921886
Año de publicación: 2009
Editorial: VS Verlag für Sozialwissenschaften
152 Páginas
Idioma: ger/Deutsch
Libro en la base de datos desde 2010-08-06T14:47:00-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2024-03-14T03:38:38-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 3531921886
ISBN - escritura alterna:
3-531-92188-6, 978-3-531-92188-4
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Autor del libro: imhof margarete
Título del libro: psychologie für lehramtsstudierende, die psychologie
Datos del la editorial
Autor: Margarete Imhof
Título: Basiswissen Psychologie; Psychologie für Lehramtsstudierende
Editorial: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
152 Páginas
Año de publicación: 2009-12-24
Wiesbaden; DE
Impreso en
Idioma: Alemán
9,99 € (DE)
9,99 € (AT)
13,00 CHF (CH)
Available
152 S. 27 Abb.
EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Psychologie; Psychologie; Verstehen; Entwicklung; Erziehung; Gedächtnis; Gruppenarbeit; Lehrer; Lernen; Persönlichkeit; Psychologie; Pädagogische Psychologie; Schule; Unterricht; Verhaltensauffälligkeit; A; Psychology, general; Developmental Psychology; Behavioral Sciences and Psychology; Developmental Psychology; Behavioral Science and Psychology; Entwicklungspsychologie; BC
Lehrerinnen und Lehrer treffen täglich wichtige Entscheidungen: Wie soll Lernen gestaltet werden? Ist Gruppenarbeit wirklich sinnvoll? Wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale? Psychologische Kenntnisse können bei diesen und vielen anderen Fragen eine wichtige Entscheidungshilfe sein. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht.Psychologisches Wissen spielt im Schulalltag eine entscheidende Rolle. Wie gewinnt man das Interesse der Schülerinnen und Schüler für den Unterricht? Was tun bei Verhaltensauffälligkeiten? Wie viele Hausaufgaben soll man geben? Um bei diesen und ähnlichen Fragestellungen kompentent handeln zu können, sind fundierte Kenntnisse der psychologischen Grundlagen des Lernens und Lehrens unverzichtbar. Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Pädagogische Psychologie, angereichert mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht.
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