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Die Lehr-Kompetenz wirkt sich nicht nur auf die Leistungen und die Berufschancen der Studierenden auswirkt, sondern bestimmt auch den Umfang der finanziellen Mittel, mit denen die Länder … Más…
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2007
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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
Autor: | |
Título: | |
ISBN: |
Detalles del libro - Didaktik der Medizin
EAN (ISBN-13): 9783794564538
ISBN (ISBN-10): 3794564537
Año de publicación: 2007
Editorial: Schattauer
164 Páginas
Idioma: ger/Deutsch
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Página de detalles modificada por última vez el 2017-06-02T12:23:41-05:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 3794564537
ISBN - escritura alterna:
3-7945-6453-7, 978-3-7945-6453-8
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Autor del libro: dahmer, dahm, jürgen
Título del libro: lernen durch lehren, effektives lernen, didaktik, medizin
Datos del la editorial
Autor: Jürgen Dahmer
Título: Didaktik der Medizin - Professionelles Lehren fördert effektives Lernen
Editorial: Schattauer
164 Páginas
Año de publicación: 2007-09-04
Idioma: Alemán
29,99 € (DE)
29,99 € (AT)
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3 Abb., 3 Tab.
EA; E107; Nonbooks, PBS / Medizin/Allgemeines; Medizin, allgemein; Studienliteratur; Medizin; Didaktik der Medizin; Hochschullehrer der Medizin, Dozenten und Assistenten der Medizin aller Fachrichtungen, soweit sie an der Lehre beteiligt sind; BC
Professionelles Lehren fördert effektives Lernen Wünschen Sie sich auch aufmerksame, motivierte und leistungsfähige Studenten? Dann verbessern Sie Ihre Lehr-Kompetenz! Jürgen Dahmer vermittelt in seinem neuen Buch didaktische Kenntnisse, anhand derer der Dozent seinen Unterricht lernwirksam und lernfreundlich gestalten kann. Der Dozent als „Coach“ motiviert seine Studenten und fördert deren autodidaktische Fähigkeiten für das Studium sowie Fort- und Weiterbildung. Dahmer, langjähriger Professor für Didaktik der Medizin an der MH Hannover, bietet Dozenten in der Medizin damit ein hilfreiches Handwerkszeug für die Gestaltung ihrer Lehrveranstaltungen.- fächerübergreifende praktische Anleitungen für lernfreundliche und effektive Unterrichtsgestaltung (z.B. für Gruppenarbeit und Vorlesungen) und studienbegleitende Erfolgskontrollen - Anregungen zur Motivation der Studierenden - Ein Handwerkszeug für planmäßig angelegte Lehrveranstaltungen.
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