Freies Lernen - verantwortliches Handeln. Der Freiburger Ansatz der Integrierten - encuadernado, tapa blanda
1990, ISBN: 3925416021
Freies Lernen - verantwortliches Handeln. Der Freiburger Ansatz der Integrierten Reformpädagogik. [BUCH] - von Potthoff, Willy Unser Preis. Verlag / Jahr. Freies Lernen - verantwortliches… Más…
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Freies Lernen - verantwortliches Handeln. Der Freiburger Ansatz der Integrierten Reformpädagogik - libro usado
1990, ISBN: 9783925416026
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Freies Lernen - verantwortliches Handeln : der Freiburger Ansatz der integrierten Reformpädagogik,Willy Potthoff. Mit Beitr. von Jörg Potthoff ; Marion Speer - Pasta blanda
1990, ISBN: 9783925416026
159 Seiten Taschenbuch 21 cm einmal gelesenes Buch, sehr guter Zustand. Namensaufkleber auf Vorblatt Versand D: 3,00 EUR Reformpädagogik6.2a, [PU:Reformpädag. Verl. Potthoff Freiburg (Bre… Más…
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Freies Lernen - verantwortliches Handeln. Der Freiburger Ansatz der integrierten Reformpädagogik. Mit Beiträgen von Jörg Potthoff und Marion Speer. - Pasta blanda
1990, ISBN: 3925416021
[EAN: 9783925416026], [PU: Jörg Potthoff,, Freiburg,], 159 S. Kt. Seiten papierbedingt gebräunt, sonst gut erhalten.1 Visitenkarte d. Verf. m. handchriftl. Gruß beiliegend. de, Books
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BUCH - Potthoff, Willy:
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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
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Detalles del libro - Freies Lernen - verantwortliches Handeln. Der Freiburger Ansatz der Integrierten Reformpädagogik
EAN (ISBN-13): 9783925416026
ISBN (ISBN-10): 3925416021
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 1990
Editorial: Reformpädag. Verl. Potthoff Freiburg (Breisgau),
Libro en la base de datos desde 2007-05-30T14:15:45-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-12-13T06:49:46-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 3925416021
ISBN - escritura alterna:
3-925416-02-1, 978-3-925416-02-6
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: speer, potthoff willy, marion, jörg, willy buch
Título del libro: reformpädagogik, freies handeln, handeln lernen, speer und, freiburger, potthoff, ansatz, verantwortlich handeln
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