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Cornelsen Primary English Library. Grundschulenglisch-Lektüren / 4. Schuljahr - Puss in Boots - libro nuevo

ISBN: 9783060317288

Informationen zur Reihe:Frühzeitige Leseförderung mit englischen Leseheften, die dem Wortschatz junger Fremdsprachenlerner entsprechenKlassische Kindergeschichten, Fabeln und Sachtexte we… Más…

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Cornelsen Primary English Library: 4. Schuljahr - Puss in Boots: Reader (Level B). 6 Exemplare im Paket - Pasta blanda

2007, ISBN: 9783060317288

Cornelsen Verlag, Taschenbuch, 72 Seiten, Publiziert: 2007-10T, Produktgruppe: Buch, Englisch, Lektüre- & Interpretationshilfen, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Sprachunterricht Allg… Más…

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Cornelsen Primary English Library. Grundschulenglisch-Lektüren / 4. Schuljahr - Puss in Boots, - libro nuevo

ISBN: 9783060317288

Reader (Level B). 6 Exemplare im Paket Reader (Level B). 6 Exemplare im Paket Schulbuch Bücher>Fremdsprachige Bücher>Englische Bücher>Schule & Lernen>Schulbücher & Lektüren, Cornelsen Verlag

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ISBN: 9783060317288

Reader (Level B). 6 Exemplare im Paket Bücher / Fremdsprachige Bücher / Englische Bücher / Schule & Lernen / Schulbücher & Lektüren 978-3-06-031728-8, Cornelsen Verlag

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ISBN: 9783060317288

Bücher / Fremdsprachige Bücher / Englische Bücher / Schule & Lernen / Schulbücher & Lektüren, Cornelsen Verlag

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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente

Detalles del libro
Cornelsen Primary English Library: 4. Schuljahr - Puss in Boots: Reader (Level B). 6 Exemplare im Paket
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Título:
ISBN:

9783060317288

Detalles del libro - Cornelsen Primary English Library: 4. Schuljahr - Puss in Boots: Reader (Level B). 6 Exemplare im Paket


EAN (ISBN-13): 9783060317288
ISBN (ISBN-10): 3060317283
Tapa blanda
Año de publicación: 2007
Editorial: Cornelsen Verlag

Libro en la base de datos desde 2011-11-25T14:17:00-06:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2021-07-15T15:58:39-05:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783060317288

ISBN - escritura alterna:
3-06-031728-3, 978-3-06-031728-8
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: jane way
Título del libro: new english, cornelsen english library, puss the boots, library way

Datos del la editorial

Autor: Jane Myles
Título: Cornelsen Primary English Library. Grundschulenglisch-Lektüren; Cornelsen Primary English Library. Grundschulenglisch-Lektüren / 4. Schuljahr - Puss in Boots - Reader (Level B). 6 Exemplare im Paket
Editorial: Cornelsen Verlag
Año de publicación: 2007-12-04
Peso: 0,238 kg
Idioma: Inglés
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14,40 € (AT)
22,20 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)

BF; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Lektüren, Interpretationen, Lektürehilfen/Englisch; Fremdsprachentexte; Schulbücher

Informationen zur Reihe: Frühzeitige Leseförderung mit englischen Leseheften, die dem Wortschatz junger Fremdsprachenlerner entsprechen Klassische Kindergeschichten, Fabeln und Sachtexte werden mit wenigen Wörtern erzählt, doch bleiben ihre sprachlichen Besonderheiten und ihr authentischer Charakter erhalten. Die Bücher sind ausdrucksvoll illustriert und sehr kurz. So erreichen die Kinder schnell ihr Ziel: ein ganzes Buch auf Englisch zu lesen. Das Lesen in der Fremdsprache dient nicht nur der Erweiterung des Wortschatzes, es stärkt auch das Bewusstsein für Redemittel und Strukturen. Die Kinder lesen so viele Reader, wie sie können und wollen - im Klassenzimmer und außerhalb. Wenn nur wenig Zeit für den Fremdsprachenunterricht zur Verfügung steht, kann man mit diesem Ansatz extensives Lesen verwirklichen. Extensives Lesen - das steht für Lesegenuss, Informationsaufnahme und allgemeines Textverständnis ( reading for gist) . Es gibt keine schriftlichen Übungen zu den Geschichten; die Wortliste zum Nachschlagen beschränkt sich auf die Schlüsselwörter aus dem Heft. So bleibt die Freude am Lesen ungebrochen und jedes Kind wählt selbst so viele Titel aus, wie es möchte, die es in seinem individuellen Tempo liest. Die Hefte sind ideal für early finishers im Unterricht. Das Lesematerial orientiert sich an der zu erwartenden Sprachkompetenz von Kindern, die mit Englisch im 1. oder 3. Schuljahr beginnen. Die Geschichten sind in drei Schwierigkeitsstufen unterteilt und kommen so unterschiedlichen Lesefähigkeiten in einer Klasse entgegen: * A (easy) * B (average) * C (advanced) Jedes Heft enthält einen Text in zwei Versionen: einmal als Cartoon und einmal als illustrierten Text mit Differenzierungsmöglichkeiten. Die Schlüsselwörter sind in einer bebilderten Wortliste zusammengestellt. Eine Bibliothek für die Klasse Das Paket umfasst drei Exemplare jedes Lesehefts, eine Audio-CD mit sämtlichen Lesetexten und zwei Ausleihlisten als Poster. Die Bücher können in ein Ausleihsystem für die Klasse gebracht werden. Zum Verfahren gibt es ein Poster, das auf seiner Rückseite Hinweise für den Unterricht enthält, dazu Kopiervorlagen mit Auswertungsbögen und - für das Portfolio - eine individuelle Leseliste. Seitenzahlen pro Heft * 3. Schuljahr: 8 Seiten * 4. Schuljahr: 12 Seiten
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