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In Modulen lehren, lernen und prüfen: Herausforderung an die Hochschuldidaktik (Loccumer Protokolle) - Gregor Terbuyken
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In Modulen lehren, lernen und prüfen: Herausforderung an die Hochschuldidaktik (Loccumer Protokolle) - Pasta blanda

ISBN: 3817278098

[SR: 9419894], Taschenbuch, [EAN: 9783817278091], Evangelische Akad. Loccum, Evangelische Akad. Loccum, Book, [PU: Evangelische Akad. Loccum], Evangelische Akad. Loccum, 3234481, Sozialwi… Más…

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2010, ISBN: 9783817278091

Letzte Aktualisierung am: 09.11.19 06:01:21 Binding: Taschenbuch, Label: Evangelische Akad. Loccum, Publisher: Evangelische Akad. Loccum, medium: Taschenbuch, numberOfPages: 302, publicat… Más…

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ISBN: 9783817278091

Letzte Aktualisierung am: 16.08.19 05:58:56 Binding: Taschenbuch, Label: Evangelische Akad. Loccum, Publisher: Evangelische Akad. Loccum, medium: Taschenbuch, numberOfPages: 302, publicat… Más…

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Herausforderung an die Hochschuldidaktik, Buch, [PU: Evangelische Akademie Loccum], Evangelische Akademie Loccum, 2010

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Detalles del libro
In Modulen lehren, lernen und prüfen
Autor:
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9783817278091

Detalles del libro - In Modulen lehren, lernen und prüfen


EAN (ISBN-13): 9783817278091
ISBN (ISBN-10): 3817278098
Tapa blanda
Año de publicación: 2010
Editorial: Evangelische Akademie Loccum

Libro en la base de datos desde 2011-09-07T18:02:02-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-01-28T04:49:19-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783817278091

ISBN - escritura alterna:
3-8172-7809-8, 978-3-8172-7809-1
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: gregor terbuyken
Título del libro: lehren und lernen, prüfen und lernen, loccumer protokolle

Datos del la editorial

Autor: Gregor Terbuyken
Título: Loccumer Protokolle; In Modulen lehren, lernen und prüfen - Herausforderung an die Hochschuldidaktik
Editorial: Evangelische Akademie Loccum
302 Páginas
Año de publicación: 2010-06-10
Impreso en
Peso: 0,415 kg
Idioma: Alemán
14,00 € (DE)
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Available

BA; PB; Taschenbuch / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Verstehen; Bolognaprozess; Hochschuldidaktik; Modularisierung

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