2007, ISBN: 9783836446600
[ED: Kartoniert/Broschiert], [PU: Vdm Verlag Dr. Müller], - Von Vergleichen verschiedener Länder erhofft man sich neben dem Informationsgewinn Aufschlüsse für die pädagogische Arbeit im e… Más…
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2008, ISBN: 9783836446600
Von Vergleichen verschiedener Länder erhofft man sich neben dem Informationsgewinn Aufschlüsse für die pädagogische Arbeit im eigenen Land. Vor einem Vergleich sollte … Más…
2008, ISBN: 383644660X, Lieferbar binnen 4-6 Wochen Gastos de envío:Versandkostenfrei innerhalb der BRD
Internationaler Buchtitel. Verlag: VDM Verlag, Paperback, 144 Seiten, L=240mm, B=170mm, H=9mm, Gew.=285gr, [GR: 17440 - HC/Soziologie], Kartoniert/Broschiert
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ISBN: 383644660X
EAN: 9783836446600, ISBN: 383644660X [SW:Soziologie], [VD:20080107], Buch (dtsch.)
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2008
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ISBN: 383644660X
EAN: 9783836446600, ISBN: 383644660X [SW:Soziologie], [VD:20080107], Buch (dtsch.)
Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
Detalles del libro - Die Anwendung von Indikatoren und Standards in der Evaluation des Schulwesens
EAN (ISBN-13): 9783836446600
ISBN (ISBN-10): 383644660X
Tapa blanda
Año de publicación: 2008
Editorial: VDM Verlag
144 Páginas
Peso: 0,285 kg
Idioma: ger/Deutsch
Libro en la base de datos desde 2008-02-02T05:30:24-06:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2012-01-06T05:57:00-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783836446600
ISBN - escritura alterna:
3-8364-4660-X, 978-3-8364-4660-0
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: baumgarten
Título del libro: schweden, indikatoren, evaluation der, indikator anwendung, standards
Datos del la editorial
Autor: Diana Baumgarten
Título: Die Anwendung von Indikatoren und Standards in der Evaluation des Schulwesens - Ein Vergleich von England und Schweden
Editorial: VDM Verlag Dr. Müller
144 Páginas
Año de publicación: 2007-12-20
Idioma: Alemán
59,00 € (DE)
60,70 € (AT)
99,00 CHF (CH)
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Sozialwissenschaften allgemein; Gesellschaft und Sozialwissenschaften; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; England; Evaluation; Schulleistungsmessung; Standard; Indikator; Schweden
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