2011, ISBN: 9783837617368
Erscheinungsdatum: 15.05.2011, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Doing continuity als biopsychosoziale Praxis, Pädagogik, Auflage: 1/2011, Autor: Keddi, Barbara, Verlag: Gost & Werner GbR… Más…
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2011, ISBN: 383761736X
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Keddi Wie wir dieselben bleiben - Doing continuity als biopsychosoziale Praxis, Pädagogik - libro nuevo
2011, ISBN: 9783837617368
Erscheinungsdatum: 15.05.2011, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Doing continuity als biopsychosoziale Praxis, Pädagogik, Auflage: 1/2011, Autor: Keddi, Barbara, Verlag: Gost & Werner GbR… Más…
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2011
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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
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Detalles del libro - Wie wir dieselben bleiben
EAN (ISBN-13): 9783837617368
ISBN (ISBN-10): 383761736X
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2011
Editorial: Transcript Verlag
315 Páginas
Peso: 0,494 kg
Idioma: ger/Deutsch
Libro en la base de datos desde 2009-02-27T15:23:29-06:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2021-03-18T03:19:54-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783837617368
ISBN - escritura alterna:
3-8376-1736-X, 978-3-8376-1736-8
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: transcript, barbara
Título del libro: wie bleiben, wir, continuity, kedi, doing
Datos del la editorial
Autor: Barbara Keddi
Título: Pädagogik; Wie wir dieselben bleiben - Doing continuity als biopsychosoziale Praxis
Editorial: transcript; transcript
318 Páginas
Año de publicación: 2011-05-23
Bielefeld; DE
Impreso en
Peso: 0,498 kg
Idioma: Alemán
32,80 € (DE)
32,80 € (AT)
40,00 CHF (CH)
Available
BC; B305; Kt; Hardcover, Softcover / Psychologie/Theoretische Psychologie; Sozialpsychologie; Verstehen; Kontinuität; Identität; Interdisziplinarität; Subjekt; Praxistheorie; Sozialität; Bildung; Sozialpsychologie; Bildungstheorie; Kultursoziologie; Psychologie; Social Relations; Education; Social Psychology; Theory of Education; Sociology of Culture; Psychology; Pädagogik: Theorie und Philosophie; Kulturwissenschaften; ED
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