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Spielend lernen: Stärkung lernmethodischer Kompetenzen (Fachbücher für die frühkindliche Bildung) - Carlsson Asplund, Maj, Pramling Samuelsson, Ingrid
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Carlsson Asplund, Maj, Pramling Samuelsson, Ingrid:

Spielend lernen: Stärkung lernmethodischer Kompetenzen (Fachbücher für die frühkindliche Bildung) - Pasta blanda

2013, ISBN: 9783867235204

SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, Auflage: Neuaufl. 192 Seiten, Publiziert: 2013-08-30T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 42237383, Verkaufsrang: 1411006, Eltern-Kind-Beziehung… Más…

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SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, Auflage: Neuaufl. 192 Seiten, Publiziert: 2013-08-30T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 42237383, Verkaufsrang: 1411006, Eltern-Kind-Beziehung… Más…

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Ingrid Pramling Samuelsson, Maj Asplund Carlsson:
Fachbucher Fur Die Fruhkindliche Bildung / Spielend Lernen: Starkung Lernmethodischer Kompetenzen - Pasta blanda

2007

ISBN: 9783867235204

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Pramling Samuelsson, Ingrid/ Asplund Carlsson, Maj:
Fachbücher für die frühkindliche Bildung / Spielend lernen: Stärkung lernmethodischer Kompetenzen - Pasta blanda

2007, ISBN: 3867235201

[EAN: 9783867235204], Neubuch, [PU: Schubi Lernmedien], German language. 9.37x6.54x0.39 inches. In Stock., Books

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Pramling Samuelsson, Ingrid; Asplund Carlsson, Maj:
Fachbücher für die frühkindliche Bildung / Spielend lernen: Stärkung lernmethodischer Kompetenzen - Pasta blanda

2007, ISBN: 3867235201

[EAN: 9783867235204], Neubuch, [PU: Georg Westermann Verlag], Book is in NEW condition., Books

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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente

Detalles del libro
Spielend lernen: Stärkung lernmethodischer Kompetenzen (Fachbücher für die frühkindliche Bildung)

Stärkung lernmethodischer Kompetenzen
Broschiertes Buch
Kinder sind begeisterte Lerner. Aber wie lernen sie eigentlich? Die Autorinnen sind zwei der bekanntesten Forscherinnen frühkindlicher Bildungsprozesse. Sie eröffnen Ihnen die fachwissenschaftlichen und didaktischen Grundlagen für das moderne Bildungsverständnis. Im Mittelpunkt steht dabei das kreative Kind, das sich seine Umwelt spielerisch aneignet und sich dessen immer bewusster wird. Dieses anerkannte Fachbuch hilft Ihnen dabei, bei den Kindern ein Bewusstsein für ihre Lernprozesse zu entwickeln.

Detalles del libro - Spielend lernen: Stärkung lernmethodischer Kompetenzen (Fachbücher für die frühkindliche Bildung)


EAN (ISBN-13): 9783867235204
ISBN (ISBN-10): 3867235201
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2007
Editorial: SCHUBI Lernmedien

Libro en la base de datos desde 2015-02-25T17:35:21-06:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2024-01-25T01:48:47-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783867235204

ISBN - escritura alterna:
3-86723-520-1, 978-3-86723-520-4
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: carlsson, maj, samuelsson, westermann, ingrid, samuels
Título del libro: fachbuch, von anfang, maj, für, spielend lernen, spielen lernen, bildung bildung, fachbücher


Datos del la editorial

Autor: Maj Carlsson Asplund; Ingrid Pramling Samuelsson
Título: Fachbücher für die frühkindliche Bildung; Spielend lernen; #Spielend lernen - Stärkung lernmethodischer Kompetenzen
Editorial: SCHUBI Lernmedien; Westermann Lernwelten GmbH
Año de publicación: 2013-08-30
Braunschweig; DE
Impreso en
Peso: 0,330 kg
Idioma: Alemán
25,00 € (DE)
25,00 € (AT)
33,60 CHF (CH)
Available
170mm x 240mm x 8mm

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Unterrichtsmaterial; Pädagogik; Pädagogik / Sekundärliteratur; Pädagogik/Sekundärliteratur; Pädagogik; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Für die Vorschule (Deutschland); empfohlenes Alter: ab ca. 24 Monaten

Im Mittelpunkt steht dabei das kreative Kind, das sich seine Umwelt spielerisch aneignet und sich dessen immer bewusster wird. Dieses anerkannte Fachbuch hilft Ihnen dabei, bei den Kindern ein Bewusstsein für ihre Lernprozesse zu entwickeln.

Fachbuch mit 192 Seiten.

Inhalt:

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