Innovation durch universitäre berufliche Bildung: Zum gestaltungs- und kompetenzorientierten Lehren in der Gebäudeautomation. Ergebnisse im Projekt ... in Building Automation uni-komnet - Pasta blanda
ISBN: 393827557X
Perfect Paperback, [EAN: 9783938275573], Donat Verlag, Bremen, German, German, Donat Verlag, Bremen, Book, Donat Verlag, Bremen, Donat Verlag, Bremen, 1025612, Subjects, 349777011, Antiqu… Más…
amazon.co.uk |
ISBN: 393827557X
EAN: 9783938275573, ISBN: 393827557X [SW:Hochschule - Privathochschule ; Privathochschule ( Hochschule )], [VD:20090400], Buch (dtsch.)
buch.ch Versandfertig in 1-2 Werktagen. Versandkostenfrei innerhalb der Schweiz und Lichtenstein Gastos de envío:Versandkosten innerhalb der BRD (EUR 15.00) Details... |
2009, ISBN: 9783938275573
Zum gestaltungs- und kompetenzorientierten Lehren in der Gebäudeautomation. Ergebnisse im Projekt ?Innovation by Universitary Vocational Training ? Curriculum Development for Competence P… Más…
lehmanns.de Gastos de envío:Versand in 10-14 Tagen. (EUR 0.00) Details... |
2009, ISBN: 9783938275573
Zum gestaltungs- und kompetenzorientierten Lehren in der Gebäudeautomation. Ergebnisse im Projekt „Innovation by Universitary Vocational Training – Curriculum Development for … Más…
lehmanns.de Gastos de envío:Versand in 7-9 Tagen, , Versandkostenfrei innerhalb der BRD. (EUR 0.00) Details... |
2009, ISBN: 9783938275573
Zum gestaltungs- und kompetenzorientierten Lehren in der Gebäudeautomation. Ergebnisse im Projekt ?Innovation by Universitary Vocational Training ? Curriculum Development for Competence P… Más…
lehmanns.de Gastos de envío:Versand in 10-14 Tagen. (EUR 0.00) Details... |
Innovation durch universitäre berufliche Bildung: Zum gestaltungs- und kompetenzorientierten Lehren in der Gebäudeautomation. Ergebnisse im Projekt ... in Building Automation uni-komnet - Pasta blanda
ISBN: 393827557X
Perfect Paperback, [EAN: 9783938275573], Donat Verlag, Bremen, German, German, Donat Verlag, Bremen, Book, Donat Verlag, Bremen, Donat Verlag, Bremen, 1025612, Subjects, 349777011, Antiqu… Más…
ISBN: 393827557X
EAN: 9783938275573, ISBN: 393827557X [SW:Hochschule - Privathochschule ; Privathochschule ( Hochschule )], [VD:20090400], Buch (dtsch.)
2009
ISBN: 9783938275573
Zum gestaltungs- und kompetenzorientierten Lehren in der Gebäudeautomation. Ergebnisse im Projekt ?Innovation by Universitary Vocational Training ? Curriculum Development for Competence P… Más…
2009, ISBN: 9783938275573
Zum gestaltungs- und kompetenzorientierten Lehren in der Gebäudeautomation. Ergebnisse im Projekt „Innovation by Universitary Vocational Training – Curriculum Development for … Más…
2009, ISBN: 9783938275573
Zum gestaltungs- und kompetenzorientierten Lehren in der Gebäudeautomation. Ergebnisse im Projekt ?Innovation by Universitary Vocational Training ? Curriculum Development for Competence P… Más…
Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
Autor: | |
Título: | |
ISBN: |
Detalles del libro - Innovation durch universitäre Bildung
EAN (ISBN-13): 9783938275573
ISBN (ISBN-10): 393827557X
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2009
Editorial: Donat
391 Páginas
Peso: 0,504 kg
Idioma: ger/Deutsch
Libro en la base de datos desde 2009-07-30T11:26:11-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2022-05-16T09:57:39-05:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783938275573
ISBN - escritura alterna:
3-938275-57-X, 978-3-938275-57-3
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Título del libro: gebäudeautomation, berufliche bildung, promotion, curriculum, bremen, projekt
Datos del la editorial
Autor: Friedhelm Eicker
Título: Innovation durch universitäre Bildung - Zum gestaltungs- und kompetenzorientierten Lehren in der Gebäudeautomation. Ergebnisse im Projekt „Innovation by Universitary Vocational Training – Curriculum Development for Competence Promotion in Building Automation – uni-komnet“
Editorial: Donat
391 Páginas
Año de publicación: 2009-04-14
Peso: 0,496 kg
Idioma: Alemán
18,00 € (DE)
18,50 € (AT)
No longer receiving updates
BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik; Pädagogik; Verstehen
< para archivar...