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Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - libro usado

ISBN: 9780898626445

UsedAcceptable. The item is very worn but continues to work perfectly. Signs of wear can include aesthetic issues such as scratches, dents, worn and creased covers, folded page corners a… Más…

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Rourke, Byron P.:

Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - encuadernado, tapa blanda

ISBN: 9780898626445

The Guilford Press. Hardcover. GOOD. Spine creases, wear to binding and pages from reading. May contain limited notes, underlining or highlighting that does affect the text. Possible ex… Más…

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Rourke Byron, P.:
Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - encuadernado, tapa blanda

1985

ISBN: 9780898626445

[PU: Guilford Publications], 352 Seiten Gebundene Ausgabe, Größe: 15.2 x 2.4 x 22.9 cm Gepflegter, sauberer Zustand. 2157520/2 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre, DE, [SC: 3.00], gebraucht; se… Más…

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Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - Rourke, Byron P.
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Rourke, Byron P.:
Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - encuadernado, tapa blanda

1985, ISBN: 0898626447

[EAN: 9780898626445], Used, very good, [PU: The Guilford Press], Light rubbing wear to cover, spine and page edges. Very minimal writing or notations in margins not affecting the text. Po… Más…

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Rourke, Byron P.:
Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis - Primera edición

1985, ISBN: 9780898626445

Pasta dura

New York, NY, U.S.A.: Guilford Press. 1985 Guilford Press first edition hardback; Very Good, clean copy; with Very Good, age-darkened dj; UK dealer, immediate dispatch . Very Good. Hardco… Más…

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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente

Detalles del libro
Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis
Autor:
Título:
ISBN:

0898626447


Building upon earlier attempts to create a scientific basis for subtypes of learning disabilities, this volume continues to examine the extent to which various subtyping schemes are valid. Like its predecessor, < i> Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis< /i> , it seeks to define such subtypes within an explicitly neuropsychological framework. Following an insightful overview of the dimensions and clinical applications of validity to learning disability subtypes, it reports on a wide-ranging series of investigations designed to designate the content, concurrent, predictive, construct, and clinical validity of various subtyping efforts.

Detalles del libro - Neuropsychology of Learning Disabilities: Essentials of Subtype Analysis


EAN (ISBN-13): 9780898626445
ISBN (ISBN-10): 0898626447
Tapa dura
Año de publicación: 1985
Editorial: The Guilford Press

Libro en la base de datos desde 2008-02-19T22:05:22-06:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-08-28T02:22:56-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 0898626447

ISBN - escritura alterna:
0-89862-644-7, 978-0-89862-644-5
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: ozols, doehring, rourke paul, porter adams, byron michael, james strang
Título del libro: learning disabilities, neuropsychology

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