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Soziale Ungleichheit im Bildungssystem : eine empirisch-theoretische Bestandsauf - Georg, Werner
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Georg, Werner:

Soziale Ungleichheit im Bildungssystem : eine empirisch-theoretische Bestandsauf - encuadernado, tapa blanda

2006, ISBN: 3896695290

Konstanz : UVK-Verl.-Ges. 2006. 314 S. : graph. Darst. ; Broschiert Sprache: Deutsch ISBN: 3896695290 EAN: 9783896695291 Bestell-Nr: 2074092 Bemerkungen: Das hier angebotene Buch stammt a… Más…

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Soziale Ungleichheit im Bildungssystem : eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme. Theorie und Methode : Sozialwissenschaften - Georg, Werner
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Georg, Werner:

Soziale Ungleichheit im Bildungssystem : eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme. Theorie und Methode : Sozialwissenschaften - libro usado

2006, ISBN: 9783896695291

[PU: Konstanz : UVK-Verl.-Ges.], 314 S. : graph. Darst. ; Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden K… Más…

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Soziale Ungleichheit im Bildungssystem: Eine empirisch- theoretische Bestandsaufnahme (Theorie und Methode)
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Soziale Ungleichheit im Bildungssystem: Eine empirisch- theoretische Bestandsaufnahme (Theorie und Methode) - Pasta blanda

2006

ISBN: 9783896695291

UVK, Taschenbuch, 314 Seiten, Publiziert: 2006-02-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Recht, Kategorien, Bücher, Soziologie, Sozialwissenschaft, Erziehungsphilosophie, Pädagogik, Fachbüche… Más…

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Soziale Ungleichheit im Bildungssystem: Eine empirisch- theoretische Bestandsaufnahme - Pasta blanda

2006, ISBN: 3896695290

[EAN: 9783896695291], [PU: Uvk Verlags GmbH], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the avera… Más…

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Soziale Ungleichheit im Bildungssystem: Eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme
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Soziale Ungleichheit im Bildungssystem: Eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme - Pasta blanda

2006, ISBN: 9783896695291

Paperback, Publiziert: 2006-02-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Foreign Language Books, Special Features, Books, Subjects, 2006

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Detalles del libro
Soziale Ungleichheit im Bildungssystem: Eine empirisch- theoretische Bestandsaufnahme (Theorie und Methode)
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3896695290


Die Autoren dieses Sammelbandes untersuchen, welche Ursachen die fortdauernde, hohe soziale Selektivitim deutschen Bildungssystem hat. Dazu wird zum einen der auf Bourdieu zurckgehende konflikttheoretische Ansatz herangezogen, zum anderen werden Rational-choice-Theorien bercksichtigt. Beide Anse werden sowohl in theoretischen als auch in eher empirisch ausgerichteten Beitrn kritisch beleuchtet, wobei qualitative und quantitative Vorgehensweisen sich ergen.

Detalles del libro - Soziale Ungleichheit im Bildungssystem: Eine empirisch- theoretische Bestandsaufnahme (Theorie und Methode)


EAN (ISBN-13): 9783896695291
ISBN (ISBN-10): 3896695290
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2006
Editorial: Georg, Werner, UVK
314 Páginas
Peso: 0,471 kg
Idioma: ger/Deutsch

Libro en la base de datos desde 2007-04-17T03:10:19-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-12-11T06:22:01-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 3896695290

ISBN - escritura alterna:
3-89669-529-0, 978-3-89669-529-1
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: werner georg, may werner, werner best, bourdieu
Título del libro: soziale ungleichheit bildungssystem, bestandsaufnahme, theorie

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