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Unterrichtsentwicklung durch kooperatives Lernen: Ein konzeptioneller und empirischer Beitrag zur Weiterentwicklung der Lehr-Lernkultur und zur Professionalisierung der Lehrkräfte in der Sekundarstufe - Schnebel, Stefanie
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Schnebel, Stefanie:

Unterrichtsentwicklung durch kooperatives Lernen: Ein konzeptioneller und empirischer Beitrag zur Weiterentwicklung der Lehr-Lernkultur und zur Professionalisierung der Lehrkräfte in der Sekundarstufe - Primera edición

2003, ISBN: 9783896767547

Pasta blanda

Schneider Hohengehren, Taschenbuch, Auflage: 1., Aufl. 374 Seiten, Publiziert: 2003-10T, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 5575, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorie… Más…

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Letzte Aktualisierung am: 26.11.18 10:28:42 Binding: Taschenbuch, Edition: 1., Aufl., Label: Schneider Verlag Hohengehren, Publisher: Schneider Verlag Hohengehren, medium: Taschenbuch, nu… Más…

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2003, ISBN: 3896767542

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Hohengehren], Wie neu! Ungelesen., DE, [SC: 2.40], wie neu, privates Angebot, 230x155 mm, 374, [GW: 723g], 1. Aufl., PayPal, Banküberweisung, Selbstabhol… Más…

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Detalles del libro
Unterrichtsentwicklung durch kooperatives Lernen: Ein konzeptioneller und empirischer Beitrag zur Weiterentwicklung der Lehr-Lernkultur und zur Professionalisierung der Lehrkräfte in der Sekundarstufe

Unterrichtsentwicklung durch kooperatives Lernen: Ein konzeptioneller und empirischer Beitrag zur Weiterentwicklung der Lehr-Lernkultur und zur Professionalisierung der Lehrkräfte in der Sekundarstufe [Oct 01, 2003] Schnebel, Stefanie ... 3896767542

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EAN (ISBN-13): 9783896767547
ISBN (ISBN-10): 3896767542
Tapa blanda
Año de publicación: 2003
Editorial: Schneider Hohengehren

Libro en la base de datos desde 2007-06-12T03:29:12-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2022-01-14T09:46:06-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 3896767542

ISBN - escritura alterna:
3-89676-754-2, 978-3-89676-754-7
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: schnebel
Título del libro: kooperatives lernen, beitrag, lernkultur, kooperative unterricht, unterrichtsentwicklung kooperatives


Datos del la editorial

Autor: Stefanie Schnebel
Título: Unterrichtsentwicklung durch kooperatives Lernen - Ein konzeptioneller und empirischer Beitrag zur Weiterentwicklung der Lehr-Lernkultur und zur Professionalisierung der Lehrkräfte in der Sekundarstufe
Editorial: Schneider Hohengehren
374 Páginas
Año de publicación: 2003-10-04
Peso: 0,723 kg
Idioma: Alemán
25,00 € (DE)
25,70 € (AT)
43,80 CHF (CH)
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen


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