2003, ISBN: 9783906763866
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L?arriéré scolaire et la classe spéciale- Histoire d?un concept et d?une innovation psychopédagogique- 1874?1914, Buch, Softcover, Cet ouvrage est consacré à la construction sociale de l?… Más…
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Inventer les arriérés pour créer l’intelligence - L’arriéré scolaire et la classe spéciale- Histoire d’un concept et d’une innovation psychopédagogique- 18 - Pasta blanda
2003, ISBN: 9783906763866
[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang Group AG, International Academic Publishers], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x140 mm, 248, [GW: 400g], 1
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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
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L’histoire de l’arriéré scolaire est étroitement reliée au développement des connaissances psychologiques, médicales et pédagogiques de l’enfant et à la multiplication des spécialistes des disciplines correspondantes. Elle est aussi une histoire de l’école, de son organisation et de ses normes, et notamment une histoire de la constitution de l’éducation spécialisée entre 1874 et 1914. Dans les années 1920, lorsqu’on parlera d’enfants inadaptés scolaires, sous-entendu d’enfants malades, objets de l’attention des médecins et en particulier du psychiatre, on aura déjà oublié que vingt ans plus tôt, c’était d’inadaptation de
Detalles del libro - Inventer les arriérés pour créer l?intelligence
EAN (ISBN-13): 9783906763866
ISBN (ISBN-10): 3906763862
Tapa blanda
Año de publicación: 2003
Editorial: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Libro en la base de datos desde 2007-05-30T10:49:16-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2024-02-22T14:15:53-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 3906763862
ISBN - escritura alterna:
3-906763-86-2, 978-3-906763-86-6
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: ruchat, martin ruch, rucha, french
Título del libro: creer, pour une histoire, concept, histoire suisse, speciale, 1914, intelligence, innovation
Datos del la editorial
Autor: Martine Ruchat
Título: Exploration; Inventer les arriérés pour créer l’intelligence - L’arriéré scolaire et la classe spéciale- Histoire d’un concept et d’une innovation psychopédagogique- 1874–1914
Editorial: Peter Lang Verlag; Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
248 Páginas
Año de publicación: 2003-03-12
Lausanne; CH
Impreso en
Peso: 0,400 kg
Idioma: Francés
54,05 € (DE)
55,55 € (AT)
59,90 CHF (CH)
Available
BC; PB; Hardcover, Softcover / Psychologie/Theoretische Psychologie; Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen; Verstehen; HISTORY / Europe / Western; PSYCHOLOGY / General; Schweiz; Geistige Behinderung; Intelligenz; Pädagogische Psychologie; Construction sociale de l'arriération scolaire; Education spécialisée; Pathologies scolaires; Inadaptation scolaire; Geschichte 1874-1914; Histoire de l'école; Éducation; Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten; Psychotherapie; Schweiz
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