ISBN: 8475842089
Tapa dura, [EAN: 9788475842080], Laertes editorial, S.A., Laertes editorial, S.A., Libro, [PU: Laertes editorial, S.A.], Laertes editorial, S.A., Els professors i professores de l'Ensenya… Más…
amazon.es Abazal Neuware. Gastos de envío:Amazon-Produkte ab EUR 19 Versandkostenfrei in Spanien, EUR 6 für den Rest der EU.. Normalmente se envía en el plazo de 1-2 días laborable. Die angegebenen Versandkosten können von den tatsächlichen Kosten abweichen. (EUR 5.50) Details... |
1993, ISBN: 8475842089
[EAN: 9788475842080], Neubuch, [PU: Laertes editorial], Els professors i professores de l'Ensenyament Secundari trobaran, potser, en l'estructura de crèdits el canvi més important i radic… Más…
AbeBooks.de AG Library, Malaga, Spain [55702467] [Rating: 4 (von 5)] NEW BOOK. Gastos de envío: EUR 7.50 Details... |
1993, ISBN: 8475842089
[EAN: 9788475842080], Neubuch, [PU: Laertes editorial], Els professors i professores de l'Ensenyament Secundari trobaran, potser, en l'estructura de crèdits el canvi més important i radic… Más…
AbeBooks.de AG Library, Malaga, Spain [55702467] [Rating: 3 (von 5)] NEW BOOK. Gastos de envío: EUR 7.50 Details... |
ISBN: 8475842089
Tapa dura, [EAN: 9788475842080], Laertes editorial, S.A., Laertes editorial, S.A., Libro, [PU: Laertes editorial, S.A.], Laertes editorial, S.A., Els professors i professores de l'Ensenya… Más…
Trepat i Carbonell, Cristòfol A. / Freixenet i Mas, Dolors:
Del curriculum als crèdits - Pasta blanda1993, ISBN: 8475842089
[EAN: 9788475842080], Neubuch, [PU: Laertes editorial], Els professors i professores de l'Ensenyament Secundari trobaran, potser, en l'estructura de crèdits el canvi més important i radic… Más…
1993
ISBN: 8475842089
[EAN: 9788475842080], Neubuch, [PU: Laertes editorial], Els professors i professores de l'Ensenyament Secundari trobaran, potser, en l'estructura de crèdits el canvi més important i radic… Más…
Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
Autor: | |
Título: | |
ISBN: |
A partir, doncs, del primer curs en què s'apliqui la Reforma, el concepte d'assignatura quedarà progressivament substituït pel de crèdits, és a dir, unitats de programació d'unes 30/35 hores globals. El pas de l'assignatura al crèdit, però, no constitueix només un simple canvi extern consistent a disminuir la durada de les unitats de programació. La intenció fonamental de l'estructura de crèdits consisteix també a facilitar als equips de professors un grau de flexibilitat que afavoreixi la tasca de l'aprenentatge dels alumnes. Sembla prou clar que un sistema d'ensenyament com l'actual, tal i com han assenyalat experts estrangers de manera desapassionada, a més d'obsolet en el seu planteig presenta un grau massa alt d'inflexibilitat.
El crèdit, doncs, ha de constituir, en primer lloc, una eina per afavorir l'adequació dels continguts de l'ensenyament a l'aprenentatge concret d'uns alumnes força diversos, situats, a més, en contextos educatius molt diferents. Tal i com s'ha verificat ja fins a la sacietat en el cicle superior de l'EGB, en una etapa obligatòria dels 12 als 16 anys no es pot pretendre que tots els alumnes cursin les mateixes matèries, pel mateix ordre didàctic i en els mateixos temps, sense arriscar-
Detalles del libro - Del curriculum als crèdits: El nou ensenyament secundari (Lectures i itineraris)
ISBN (ISBN-10): 8475842089 (ISBN-13: 9788475842080)
Tapa blanda
Año de publicación: 1993
Editorial: Laertes editorial, S.A.
Libro en la base de datos desde 2019-03-12T20:01:28-06:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2021-08-07T15:33:38-05:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 8475842089
ISBN - escritura alterna:
84-7584-208-9
< para archivar...