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Bernard T. Harrison; Judith Bell:

Leading People, Learning from People : Lessons from Education Professionals - libro usado

1990, ISBN: 0335200753

This text examines what actually happens, as well as what ought to happen, in the quest for best practice in education. It investigates the experiences of educators and teachers, in their… Más…

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Bell, Judith, Harrison, Bernard T.:

Leading People: Learning from People, Lessons from Education Professionals - encuadernado, tapa blanda

1998, ISBN: 9780335200757

OPEN UNIV PR, Gebundene Ausgabe, Auflage: 002, 160 Seiten, Publiziert: 1998-10-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.91 kg, Verwaltung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Schule & … Más…

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Bell, Judith Harrison, Bernard T.:
Leading People: Learning from People, Lessons from Education Professionals - encuadernado, tapa blanda

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ISBN: 9780335200757

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Detalles del libro
Leading People: Learning from People, Lessons from Education Professionals
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ISBN:

9780335200757


This text examines what actually happens, as well as what ought to happen, in the quest for best practice in education. It investigates the experiences of educators and teachers, in their continuous quest to improve the quality of learning and teaching provision. It provides case studies from a range of different educational settings in the UK and Australia which reveal how educational leaders and practitioners are handling new priorities and programmes for change in the late 1990s.

Detalles del libro - Leading People: Learning from People, Lessons from Education Professionals


EAN (ISBN-13): 9780335200757
ISBN (ISBN-10): 0335200753
Tapa dura
Año de publicación: 1998
Editorial: OPEN UNIV PR
160 Páginas
Peso: 0,413 kg
Idioma: eng/Englisch

Libro en la base de datos desde 2007-03-19T05:03:20-06:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2022-02-02T06:17:13-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9780335200757

ISBN - escritura alterna:
0-335-20075-3, 978-0-335-20075-7
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: harrison bernard, bell
Título del libro: leading people, learning from, education people

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