ISBN: 9783140226370
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2020, ISBN: 3140226373
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2020, ISBN: 9783140226370
Pasta blanda
Georg Büchner: Dantons Tod, Buch, Softcover, [PU: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien], [ED: 1], Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien, 2020
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Georg Büchner: Dantons Tod, Buch, Softcover, [PU: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien], [ED: 1], Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien, 2020
Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
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Detalles del libro - EinFach Deutsch ... verstehen
EAN (ISBN-13): 9783140226370
ISBN (ISBN-10): 3140226373
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2016
Editorial: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
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ISBN/EAN: 9783140226370
ISBN - escritura alterna:
3-14-022637-3, 978-3-14-022637-0
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Autor del libro: georg buchner, büchner, georg may, madsen, schoeningh verlag, der weiße tod, schuler georg, georg müller, müller michael, das andere berlin, von tod tod, müller claudia
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Datos del la editorial
Autor: Claudia Müller-Völkl; Michael Völkl
Título: EinFach Deutsch ... verstehen; EinFach Deutsch ... verstehen; EFD VE Büchner: Dantons Tod - Interpretationshilfen; Georg Büchner: Dantons Tod
Editorial: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien; Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
Año de publicación: 2020-03-05
Braunschweig; DE
Impreso en
Peso: 0,127 kg
Idioma: Alemán
7,75 € (DE)
8,00 € (AT)
9,00 CHF (CH)
Available
125mm x 190mm x 6mm
einige Abb.
BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Sekundarstufe II; Schule und Lernen: Erstspracherwerb; Verstehen; Schulbücher; Deutsch; Interpretationen; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Deutsch; Für die Sekundarstufe II; Für die Gemeinschaftsschule; Für die Stadtteilschule; Für das Gymnasium; Für die Integrierte Gesamtschule; Für das berufliche Gymnasium; Für die Fachoberschule; 10.Lernjahr; 11.Lernjahr; 12.Lernjahr; 13.Lernjahr
beziehen sich auf traditionelle und moderne literarische Werke, die häufig in der Schule gelesen werden und auch für Prüfungen von Bedeutung sind.
Sie richten sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, aber auch an andere interessierte Leserinnen und Leser, die Material suchen, um den Leseprozess zu begleiten, zu entlasten und zu optimieren.
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Für die Schule in besonderer Weise relevante Aufsatzformen wie die Charakterisierung und die Analyse (Beschreibung und Deutung) ausgewählter Textstellen werden dabei nicht einfach vorgegeben, sondern durch entsprechende systematische Hinweise eingeführt oder in Erinnerung gerufen.
ersetzt nicht den Interpretationsprozess, die Bände der Reihe fordern den aktiven Leser und die aktive Leserin!
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