2008, ISBN: 9783407320964
Erscheinungsjahr: 2008. Alexander Gröschner, Dr. phil., M.A., ist Wissenschaftlicher Assistent am Friedl Schöller-Stiftungslehrstuhl für Unterrichts- und Hochschulforschung der School of … Más…
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Die Zukunft der Lehrerbildung: Entwicklungslinien - Rahmenbedingungen - Forschungsbeispiele (Beltz Bibliothek) - Pasta blanda
2001, ISBN: 9783407320964
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Die Zukunft der Lehrerbildung - Entwicklungslinien - Rahmenbedingungen - Forschungsbeispiele - Pasta blanda
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ISBN: 3407320965
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2008, ISBN: 3407320965
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Erscheinungsjahr: 2008. Alexander Gröschner, Dr. phil., M.A., ist Wissenschaftlicher Assistent am Friedl Schöller-Stiftungslehrstuhl für Unterrichts- und Hochschulforschung der School of … Más…
Will Lütgert:
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Die Zukunft der Lehrerbildung: Entwicklungslinien - Rahmenbedingungen - Forschungsbeispiele (Beltz Bibliothek) - Pasta blanda
2008, ISBN: 3407320965
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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
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Detalles del libro - Die Zukunft der Lehrerbildung: Entwicklungslinien - Rahmenbedingungen - Forschungsbeispiele (Beltz Bibliothek)
EAN (ISBN-13): 9783407320964
ISBN (ISBN-10): 3407320965
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2008
Editorial: Lütgert, Will, Gröschner, Alexander, Kleinespel, Karin, Beltz
232 Páginas
Peso: 0,465 kg
Idioma: ger/Deutsch
Libro en la base de datos desde 2008-04-13T06:04:27-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-12-14T10:15:52-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783407320964
ISBN - escritura alterna:
3-407-32096-5, 978-3-407-32096-4
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Autor del libro: klein alexander, kleinespel, will, lütgert, gröschner, julius beltz, katrin schaeper, lutgert
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Datos del la editorial
Autor: Will Lütgert; Alexander Gröschner; Karin Kleinespel
Título: Beltz Bibliothek; Die Zukunft der Lehrerbildung - Entwicklungslinien - Rahmenbedingungen - Forschungsbeispiele
Editorial: Julius Beltz GmbH & Co. KG
232 Páginas
Año de publicación: 2008-09-04
Peso: 0,439 kg
Idioma: Alemán
44,00 € (DE)
45,30 € (AT)
58,90 CHF (CH)
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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