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Kindheitsbilder und die Akteure generationaler Arrangements Promotionskolleg Kinder und Kindheiten im Spannungsfeld gesellschaftlicher Modernisierung
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Kindheitsbilder und die Akteure generationaler Arrangements Promotionskolleg Kinder und Kindheiten im Spannungsfeld gesellschaftlicher Modernisierung - libro nuevo

ISBN: 9783531176918

Was macht Kinder zu Kindern? Wie wird Kindheit möglich? Welche Deutungen und Bilder von Kindern und Kindheit fließen in kindheitstheoretische Diskurse und pädagogische Arbe… Más…

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Kindheitsbilder Und Die Akteure Generationaler Arrangements Paperback | Indigo Chapters
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ISBN: 9783531176918

Was macht Kinder zu Kindern? Wie wird Kindheit möglich? Welche Deutungen und Bilder von Kindern und Kindheit flieÃ?en in kindheitstheoretische Diskurse und pädagogische Arbeit mit Kinde… Más…

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Kindheitsbilder und die Akteure generationaler Arrangements
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Kindheitsbilder und die Akteure generationaler Arrangements - encuadernado, tapa blanda

ISBN: 9783531176918

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Kindheitsbilder Und Die Akteure Generationaler Arrangements: Herausgegeben Von Promotionskolleg Kinder Und Kindheiten Im Spannungsfeld Gesellschaftlicher Modernisierung - Pasta blanda

2010, ISBN: 9783531176918

Vs Verlag, 2010. Paperback. New. 173 pages. German language. 8.20x5.80x0.55 inches., Vs Verlag, 2010, 6

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Kindheitsbilder Und Die Akteure Generationaler Arrangements: Herausgegeben Von Promotionskolleg Kinder Und Kindheiten Im Spannungsfeld Gesellschaftlicher Modernisierung - Pasta blanda

2010, ISBN: 9783531176918

Vs Verlag, 2010. Paperback. New. 173 pages. German language. 8.20x5.80 inches., Vs Verlag, 2010, 6

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Detalles del libro
Kindheitsbilder und die Akteure generationaler Arrangements Promotionskolleg Kinder und Kindheiten im Spannungsfeld gesellschaftlicher Modernisierung

:Was macht Kinder zu Kindern? Wie wird Kindheit möglich? Welche Deutungen und Bilder von Kindern und Kindheit fließen in kindheitstheoretische Diskurse und pädagogische Arbeit mit Kindern ein? Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes verknüpfen empirische Analysen mit differenztheoretischen Annahmen der generationalen Ordnung und wissenssoziologischen Debatten zu einer 'neuen' soziologischen Kinder- und Kindheitsforschung. In gesellschaftlichen Prozessen werden Verschränkungen und Dynamiken gezeigt und in kindheitstheoretische Diskurse eingebunden.

Detalles del libro - Kindheitsbilder und die Akteure generationaler Arrangements Promotionskolleg Kinder und Kindheiten im Spannungsfeld gesellschaftlicher Modernisierung


EAN (ISBN-13): 9783531176918
ISBN (ISBN-10): 3531176919
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2010
Editorial: VS Verlag f�r Sozialwissenschaften Core >1
172 Páginas
Peso: 0,255 kg
Idioma: ger/Deutsch

Libro en la base de datos desde 2007-08-12T17:14:33-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-12-17T05:15:40-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783531176918

ISBN - escritura alterna:
3-531-17691-9, 978-3-531-17691-8
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: kind, gesellschaft, span, kinder, spann, modern, herausgeber und herausgeber, moder
Título del libro: kindheit, kindheitsbilder, die generation, kindheiten


Datos del la editorial

Autor: Promotionskolleg Kinder und Kindheiten im Spannungsfeld gesellschaftlicher Modernisierung
Título: Kindheitsbilder und die Akteure generationaler Arrangements
Editorial: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
173 Páginas
Año de publicación: 2010-11-25
Wiesbaden; DE
Impreso en
Idioma: Alemán
39,99 € (DE)
41,11 € (AT)
44,50 CHF (CH)
POD
173 S.

BC; Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges; Soziologie: Familie und Beziehungen; Verstehen; Kinderforschung; Kindheit; Kindheitsforschung; Lebenswelten; Pädagogik; childhood studies; Sociology of Family, Youth and Aging; Education; Early Childhood Education; Pädagogik; Frühkindliche Pflege & Bildung; EA

Was macht Kinder zu Kindern? Wie wird Kindheit möglich? Welche Deutungen und Bilder von Kindern und Kindheit fließen in kindheitstheoretische Diskurse und pädagogische Arbeit mit Kindern ein? Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes verknüpfen empirische Analysen mit differenztheoretischen Annahmen der generationalen Ordnung und wissenssoziologischen Debatten zu einer 'neuen' soziologischen Kinder- und Kindheitsforschung. In gesellschaftlichen Prozessen werden Verschränkungen und Dynamiken gezeigt und in kindheitstheoretische Diskurse eingebunden.
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