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Die Unterstutzung Der Sozialen Kompetenzentwicklung Von Schulerinnen Und Schulern Mit Geistiger Behinderung Im Kontext Erlebnispadagogischer Lernarrangements - Tanja Kinne
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Tanja Kinne:

Die Unterstutzung Der Sozialen Kompetenzentwicklung Von Schulerinnen Und Schulern Mit Geistiger Behinderung Im Kontext Erlebnispadagogischer Lernarrangements - Pasta blanda

2011, ISBN: 3832527184

Paperback, [EAN: 9783832527181], Logos Verlag Berlin, Logos Verlag Berlin, Book, [PU: Logos Verlag Berlin], 2011-09-10, Logos Verlag Berlin, Die vorliegende Schrift richtet ihr Augenmerk … Más…

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Kinne, Tanja:

Die Unterstützung der sozialen Kompetenzentwicklung von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung im Kontext erlebnispädagogischer Lernarrangements - Primera edición

2011, ISBN: 9783832527181

Pasta blanda, Pasta dura

[ED: Taschenbuch], [PU: Logos Berlin], Das Buch wurde erst nach Bestellung meinerseits gedruckt und gebunden. Es wurde lediglich für schulische Zwecke verwendet und ist mit einem neuwerti… Más…

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Die Unterstützung der sozialen Kompetenzentwicklung von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung im Kontext erlebnispädagogischer Lernarrangements - Pasta blanda

ISBN: 3832527184

[SR: 6354335], Taschenbuch, [EAN: 9783832527181], Logos Berlin, Logos Berlin, Book, [PU: Logos Berlin], Logos Berlin, 13626761, Behinderung, 498536, Soziales, 187254, Biografien & Erinner… Más…

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Kinne, Tanja:
Die Unterstützung der sozialen Kompetenzentwicklung von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung im Kontext erlebnispädagogischer Lernarrangements - Pasta blanda

ISBN: 9783832527181

[ED: Taschenbuch], [PU: Logos Berlin], DE, [SC: 3.00], Neuware, gewerbliches Angebot, PayPal, Banküberweisung, Internationaler Versand

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Die Unterstützung der sozialen Kompetenzentwicklung von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung im Kontext erlebnispädagogischer Lernarrangements - Pasta blanda

2011, ISBN: 9783832527181

Buch, Softcover, [PU: Logos Berlin], Logos Berlin, 2011

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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente

Detalles del libro
Die Unterstützung der sozialen Kompetenzentwicklung von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung im Kontext erlebnispädagogischer Lernarrangements
Autor:
Título:
ISBN:

9783832527181


Die vorliegende Schrift richtet ihr Augenmerk auf die Entwicklung sozialer Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung. Dazu wird der Kompetenzbegriff näher bestimmt und es werden Konsequenzen für die Unterstützung sozialer Kompetenzentwicklung im schulischen Kontext herausgearbeitet. Darauf basierend wird die Erlebnispädagogik als ein mögliches Unterstützungsangebot vorgestellt und ihre Relevanz für die Geistigbehindertenpädagogik herausgearbeitet. Ergebnis dessen ist ein Unterrichtskonzept, welches zunächst theoretisch fundiert wird. Anhand der Beschreibung eines eigens initiierten Pilotprojekts wird es anschließend praxisrelevant verankert. Bei der Umsetzung entsprechender Konzepte kommt dem Handeln der Pädagoginnen und Pädagogen als Gestalter und Begleiter von Lernprozessen eine wesentliche Bedeutung zu. Aus diesem Grund ist die Struktur des pädagogischen Handelns im Kontext widersprüchlicher Anforderungen und prinzipieller Handlungsdilemmata Gegenstand der abschließenden Untersuchung, welche der professionstheoretischen Theorieentwicklung dient.

Detalles del libro - Die Unterstützung der sozialen Kompetenzentwicklung von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung im Kontext erlebnispädagogischer Lernarrangements


EAN (ISBN-13): 9783832527181
ISBN (ISBN-10): 3832527184
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2011
Editorial: Logos Berlin

Libro en la base de datos desde 2011-11-09T09:54:58-06:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2024-02-08T05:43:38-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783832527181

ISBN - escritura alterna:
3-8325-2718-4, 978-3-8325-2718-1
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: kinne, tan
Título del libro: behinderung geistiger, die schüler, lerna, geistige behinderung, der geist, kompetenzentwicklung

Datos del la editorial

Autor: Tanja Kinne
Título: Die Unterstützung der sozialen Kompetenzentwicklung von Schülerinnen und Schülern mit geistiger Behinderung im Kontext erlebnispädagogischer Lernarrangements
Editorial: Logos Berlin
Año de publicación: 2011-09-10
Impreso en
Idioma: Alemán
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46,30 € (AT)
Available

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik; Pädagogik; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Geistige Behinderung; Erlebnispädagogik; Sozialkompetenz; Professionalisierung; Sonderpädagogik; Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; 2010

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