ISBN: 9783834005113
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2010, ISBN: 9783834005113
Schneider Hohengehren, Taschenbuch, Auflage: 2., unveränd. 388 Seiten, Publiziert: 2010-07-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 30636410, Verkaufsrang: 972556, Bewegungen & … Más…
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Lese- und Literaturunterricht: Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung - libro usado
2010, ISBN: 3834005118
Binding : Broschiert, Edition : 1, Label : Schneider Hohengehren, Publisher : Schneider Hohengehren, medium : Broschiert, numberOfPages : 388, publicationDate : 2010-07-01, publishers : M… Más…
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Lese- und Literaturunterricht: Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung - Pasta blanda
2010, ISBN: 3834005118
[EAN: 9783834005113], [SC: 0.0], [PU: Schneider Verlag GmbH], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Des… Más…
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2010, ISBN: 3834005118
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2010
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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
Autor: | |
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Detalles del libro - Lese- und Literaturunterricht: Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen ... (Deutschunterricht in Theorie und Praxis)
EAN (ISBN-13): 9783834005113
ISBN (ISBN-10): 3834005118
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2010
Editorial: Kämper-van den Boogaart, Michael, Spinner, Kaspar H, Schneider Hohengehren
386 Páginas
Peso: 0,660 kg
Idioma: ger/Deutsch
Libro en la base de datos desde 2009-06-26T23:01:25-05:00 (Mexico City)
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ISBN/EAN: 9783834005113
ISBN - escritura alterna:
3-8340-0511-8, 978-3-8340-0511-3
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Autor del libro: spinner, kaspar, michael kämper van den boogaart, boog, kamp van, boo, kampe, kamper
Título del libro: ich lese, empirische unterrichtsforschung der, literatur unterricht, unterrichtsmaterialien deutsch, praxis deutsch, the stand, der spinner, lese und literaturunterricht teil kompetenzen und unterrichtsziele methoden und unterrichtsmaterialien gegenwärtiger stand der empirischen deutschunterricht theorie und praxis
Datos del la editorial
Autor: Michael Kämper-van den Boogaart
Título: Deutschunterricht in Theorie und Praxis; Lese- und Literaturunterricht - Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung
Editorial: Schneider Hohengehren
388 Páginas
Año de publicación: 2016-04-04
Baltmannsweiler; DE
Impreso en
Peso: 0,656 kg
Idioma: Alemán
30,70 € (DE)
BC; PB; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Literaturwissenschaft, allgemein; Leseunterricht; Deutschdidaktik; Literaturunterricht
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