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Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein : Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung - Dirk Lange
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Dirk Lange:

Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein : Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung - Pasta blanda

2010, ISBN: 389974652X

[EAN: 9783899746525], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Wochenschau-Verlag Dez 2010], BÜRGERBEWUSSTSEIN, GESELLSCHAFTLICHE BETEILIGUNG, ÖKONOMISCHE BILDUNG, WIRTSCHAFTSDIDAKTIK, PARTIZIPATION, POL… Más…

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Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein : Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung - Dirk Lange
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Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein : Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung - Pasta blanda

2010, ISBN: 389974652X

[EAN: 9783899746525], Neubuch, [PU: Wochenschau-Verlag Dez 2010], BÜRGERBEWUSSTSEIN, GESELLSCHAFTLICHE BETEILIGUNG, ÖKONOMISCHE BILDUNG, WIRTSCHAFTSDIDAKTIK, PARTIZIPATION, POLITISCHE BIL… Más…

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Dirk Lange; Sebastian Fischer:
Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein - Primera edición

2010

ISBN: 9783899746525

Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung, Buch, Die subjektiven Vorstellungen von Lernenden werden bei der Gestaltung von Bildun… Más…

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Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein: Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung (Agora - Schriften zur politischen Bildung) - Lange, Dirk und Sebastian Fischer
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Lange, Dirk und Sebastian Fischer:
Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein: Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung (Agora - Schriften zur politischen Bildung) - Pasta blanda

2010, ISBN: 389974652X

[EAN: 9783899746525], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Wochenschau Verlag], / HARDCOVER, SOFTCOVER POLITIKWISSENSCHAFT POLITISCHE WISSENSCHAFT, BILDUNG FACHSPEZIFISCHER UNTERRICHT UND … Más…

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Dirk Lange; Sebastian Fischer:
Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein - Primera edición

2010, ISBN: 9783899746525

Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung, Buch, [PU: Wochenschau Verlag], [ED: 1], Wochenschau Verlag, 2010

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Detalles del libro
Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein

Der Band stellt erprobte Verfahren zur Erforschung subjektiver Vorstellungen von Lernenden sowie wegweisende Abschluss- und Qualifikationsarbeiten, die eine empir

Detalles del libro - Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein


EAN (ISBN-13): 9783899746525
ISBN (ISBN-10): 389974652X
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2010
Editorial: Wochenschau Verlag
308 Páginas
Peso: 0,392 kg
Idioma: ger/Deutsch

Libro en la base de datos desde 2007-05-08T04:58:29-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-10-27T13:14:17-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783899746525

ISBN - escritura alterna:
3-89974-652-X, 978-3-89974-652-5
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: dirk lange, fischer, sebastian lange
Título del libro: untersuchungen den fachlichen konzepten, konzepte politik, konzepte politische bildung, konzepte der politischen bildung, wirtschaft, lernvoraussetzungen, agora, schriften zur politischen bildung, politik und politische bildung, schrift


Datos del la editorial

Autor: Dirk Lange; Sebastian Fischer
Título: Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein - Untersuchungen zu den fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung
Editorial: Wochenschau Verlag
310 Páginas
Año de publicación: 2010-12-02
Schwalbach am Taunus; DE
Impreso en
Peso: 0,380 kg
Idioma: Alemán
29,80 € (DE)
30,70 € (AT)
Available

BA; KART; Hardcover, Softcover / Politikwissenschaft/Politische Wissenschaft, Politische Bildung; Fachspezifischer Unterricht; Verstehen; Bürgerbewusstsein; Gesellschaftliche Beteiligung; Ökonomische Bildung; Wirtschaftsdidaktik; Partizipation; Politische Bildung; Politische Bildung und Zivilgesellschaft; Schule und Lernen: Politik; Schule und Lernen: Staatsbürgerkunde, Sozialerziehung

Dirk Lange Bürgerbewusstsein empirisch - Gegenstand und Methoden fachdidaktischer Forschung zur Politischen Bildung Armin Scherb Ökonomische oder doch Politische Bildung? Andreas Petrik Welche Demokratie hättest Du denn gern? Zur bildungsgangdidaktischen Rekonstruktion von Politisierungstypen als individuelle Entwicklungswege der Urteils- und Konfliktlösungskompetenz Sebastian Fischer Denkweisen des Rechtsextremismus - Eine didaktische Rekonstruktion der subjektiven Voraussetzungen von Schülern Andreas Lutter Migrationsbewusstsein empirisch: Integration in den Vorstellungen von Schüler/Innen Alexander Görs Konfliktvorstellungen von Schülern. Eine Politikdidaktische Rekonstruktion Johan Nordensvärd How economy conquers politics: Public narratives of young people about citizenship Lars-Uwe Lenk Schülervorstellungen und sozialwissenschaftliche Vorstellungen über Soziale Gerechtigkeit Nicole Böhmer und Björn Cebulla Arbeitsmarktvorstellungen von Schülern Iris Baumgardt Berufsvorstellungen von Grundschulkindern: Wünsche und Motive im Berufsorientierungsprozess Hendrik Banneke und Jörg Teltemann Schülervorstellungen über ökologische Nachhaltigkeit André Bloemen Leitlinien für den Nachhaltigkeitsunterricht im Fach Politik - eine schüler- und wissenschaftsorientierte Konzeption Andreas Reimer Vorstellungen von Schüler/-innen des Fachgymnasiums Wirtschaft zu politischer Partizipation Joachim Stöter Mitbestimmungsvorstellungen von Schülern in der multikulturellen Gesellschaft Sven Heidemeyer Demokratievorstellungen von Jugendlichen Helmut Vietze Methoden zur Alltagsdiagnostik der Vorstellungen (nicht nur) von Kindern in der Eingangsphase des sozialwissenschaftlichen Unterrichts - Auf der Suche nach Standardelementen einer professionellen didaktischen Empathie Andreas Klee Von der Vorstellung zum Unterricht - Lernen in Kontexten als Perspektive der politikdidaktischen Vorstellungsforschung

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