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Brückel, Frank Kobler, Saskia:

Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité - Schülerinnen und Schüler beschreiben ihr Leben im Internat - Pasta blanda

ISBN: 9783925416255

[ED: Taschenbuch], DE, [SC: 2.50], leichte Gebrauchsspuren, gewerbliches Angebot, [GW: 130g], Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung, Internationaler Versand

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Frank Brückel; Saskia Kobler:

Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité - Primera edición

2002, ISBN: 9783925416255

Pasta blanda

Schülerinnen und Schüler beschreiben ihr Leben im Internat, [ED: 1], 1., Aufl., Softcover, Buch, [PU: Potthoff, Jörg]

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Frank Brückel; Saskia Kobler:
Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité - Primera edición

2002

ISBN: 9783925416255

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Schülerinnen und Schüler beschreiben ihr Leben im Internat, [ED: 1], 1., Aufl., Softcover, Buch, [PU: Potthoff, Jörg]

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Frank Brückel; Saskia Kobler:
Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité - Primera edición

2002, ISBN: 9783925416255

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Schülerinnen und Schüler beschreiben ihr Leben im Internat, [ED: 1], 1., Aufl., Softcover, Buch, [PU: Potthoff, Jörg]

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Detalles del libro

Detalles del libro - Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité


EAN (ISBN-13): 9783925416255
Tapa blanda
Año de publicación: 2002

Libro en la base de datos desde 2011-10-05T17:34:30-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2017-11-22T09:01:28-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783925416255

ISBN - escritura alterna:
978-3-925416-25-5
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: brückel, kobler
Título del libro: einmal leben


Datos del la editorial

Autor: Frank Brückel
Título: Schule einmal anders erleben: die Ecole d'Humanité - Schülerinnen und Schüler beschreiben ihr Leben im Internat
Editorial: Potthoff, Jörg
89 Páginas
Año de publicación: 2002-12-04
Freiburg i.Br. DE
Peso: 0,125 kg
Idioma: Alemán
10,20 € (DE)

BC; KART; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Ecole; Geheeb, Paul; Landerziehungsheim; Cohn, Ruth; Internat; Ecole d'Humanité

Vorwort Einleitung Unsere Schule Die Lage der Ecole d' Humanité Die wichtigsten Grundsätze Geschichte und Tradition der Schule ausgehend von Paul und Edith Geheeb Das Leitbild Pädagogische Hintergründe Reformpädagogik Landerziehungsheime Exemplarisches Lernen nach Martin Wagenschein (1896 - 1988) Themenzentrierte Interaktion (TZI) (M.Bernsau) Die Schule und die SchülerInnen - eine international geprägte Gemeinschaft Kurssystem Schule einmal anders erleben - Lebendiges Lernen Der Vormittag Der Nachmittag Internatsleben Zusammenleben in einem Internat Familienhäupter ZimmerkameradIn Familienabend Tagesablauf Ein ganz "normaler" Tag Wochenende in der Ecole d'Humanité Regeln, Absprachen und Traditionen Die Gemeinschaft Gemeinsame Veranstaltungen und ihre Traditionen Feste Selbstständige Verwaltung: Polygon und Vertrauensrat Drogeninterventionskonzept und Interventionsgruppe Soziales Engagement Und was es sonst noch gibt. Wanderungen Intensiv-Woche Literaturverzeichnis

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