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La visibilización del pensamiento frente a la producción textual argumentativa : Una propuesta de intervención en el aula de grado primero y segundo - Elizabeth Estefanía Montoya Pineda
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Elizabeth Estefanía Montoya Pineda:

La visibilización del pensamiento frente a la producción textual argumentativa : Una propuesta de intervención en el aula de grado primero y segundo - Pasta blanda

2019, ISBN: 3668960836

[EAN: 9783668960831], Neubuch, [PU: GRIN Verlag], nach der Bestellung gedruckt Neuware - Trabajo de Investigación del año 2018 en eltema Pedagogía - General, Nota: 5.0, , Materia: Maestrí… Más…

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Montoya Pineda, Elizabeth Estefanía:

La visibilización del pensamiento frente a la producción textual argumentativa Una propuesta de intervención en el aula de grado primero y segundo - libro nuevo

2019, ISBN: 3668960836

1. Auflage Kartoniert / Broschiert prácticapedagógica; pensamientovisible; lectura; escritura.; oralidad, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]

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2019

ISBN: 3668960836

1. Auflage Kartoniert / Broschiert prácticapedagógica; pensamientovisible; lectura; oralidad; escritura., mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]

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2019, ISBN: 3668960836

Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag neu, [PU:GRIN Verlag]

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2019, ISBN: 3668960836

Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]

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Detalles del libro

Detalles del libro - Visibilización del pensamiento frente a l


EAN (ISBN-13): 9783668960831
ISBN (ISBN-10): 3668960836
Tapa blanda
Año de publicación: 2019
Editorial: GRIN Verlag

Libro en la base de datos desde 2020-04-15T08:34:54-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-11-12T10:17:37-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 3668960836

ISBN - escritura alterna:
3-668-96083-6, 978-3-668-96083-1
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Título del libro: grado, aula


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