ISBN: 9783540154457
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1987, ISBN: 3540154450
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1987, ISBN: 3540154450
[EAN: 9783540154457], Neubuch, [PU: Springer], 373 pages. German language. 9.61x6.14x0.85 inches. In Stock., Books
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Pasta blanda
Buch, Softcover, [PU: Springer Berlin], [ED: 1], Springer Berlin, 1987
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Rennen-Allhoff, Beate:
Entwicklungstests für das Säuglings-, Kleinkind- und Vorschulalter. - libro usado1987, ISBN: 3540154450
25 cm, XIII, 360 S. graph. Darst., mit 22 Tabellen, Broschur, Buch gut erhalten, Einband berieben u. etwas angeschmutzt, Ecken u. Kanten abgerieben u. leicht bestoßen, normale Gebrauchssp… Más…
1987
ISBN: 3540154450
[EAN: 9783540154457], Neubuch, [PU: Springer], 373 pages. German language. 9.61x6.14x0.85 inches. In Stock., Books
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Buch, Softcover, [PU: Springer Berlin], [ED: 1], Springer Berlin, 1987
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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
Detalles del libro - Entwicklungstests für das Säuglings-, Kleinkind- und Vorschulalter
EAN (ISBN-13): 9783540154457
ISBN (ISBN-10): 3540154450
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 1987
Editorial: Springer Berlin
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ISBN/EAN: 3540154450
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Autor del libro: rennen allhoff, ernst hany, peter ulrich, schmidt ernst, beate schmidt
Título del libro: wolle für das kleinkind, kleinkind säugling, entwicklungstests, vorschulalter, das rennen, kleinkind betriebsanleitung
Datos del la editorial
Autor: Beate Rennen-Allhoff; Peter Allhoff
Título: Entwicklungstests für das Säuglings-, Kleinkind- und Vorschulalter
Editorial: Springer; Springer Berlin
360 Páginas
Año de publicación: 1987-03-11
Berlin; Heidelberg; DE
Impreso en
Peso: 0,625 kg
Idioma: Alemán
79,99 € (DE)
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POD
XIII, 360 S. 3 Abb.
BC; Pediatrics; Hardcover, Softcover / Medizin/Klinische Fächer; Pädiatrie; Verstehen; Emotion; Intelligenz; Neugeborene; Sozialverhalten; Sprachentwicklung; Säugling; Wahrnehmung; Psychology, general; Pediatrics; Behavioral Sciences and Psychology; Psychologie; EA
1 Einführung in die Entwicklungsdiagnostik.- 1.1 Zum Begriff „Entwicklungstest“.- 1.2 Zur Geschichte der Entwicklungsdiagnostik.- 1.2.1 Wurzeln im 19. Jahrhundert.- 1.2.2 Stufenleiter der Intelligenz von Binet und Simon.- 1.2.3 Verbreitung des Verfahrens und Modifikation.- 1.2.4 Kleinkindertests in den 20er und 30er Jahren.- 1.2.5 Erste Erfahrungen mit den Kleinkindertests.- 1.2.6 Entwicklungsdiagnostik in den 40er und 50er Jahren.- 1.2.7 Weitere Entwicklungen in den letzten Jahrzehnten.- 1.3 Ziele der Entwicklungsdiagnostik.- 1.4 Anforderungen an einen Test.- 1.4.1 Aufgabenanalyse und Normierung.- 1.4.2 Reliabilität.- 1.4.3 Validität.- Literatur.- 2 Allgemeine Entwicklungstests.- 2.1 Verfahren zur Diagnose des allgemeinen Entwicklungsstandes.- 2.1.1 Gesell Developmental Scales.- 2.1.2 Bayley Scales of Infant Development.- 2.1.3 Bühler-Hetzer-Kleinkindertests.- 2.1.4 Sprachfreie Entwicklungstestreihen.- 2.1.5 Échelle de Développement.- 2.1.6 Griffiths-Entwicklungsskalen.- 2.1.7 McCarthy Scales of Children’s Abilities.- 2.1.8 Münchener Funktionelle Entwicklungsdiagnostik.- 2.1.9 Educational Evaluation.- 2.2 Screeningverfahren.- 2.2.1 Denver-Entwicklungsskalen.- 2.2.2 Prescreening Developmental Questionnaire.- 2.2.3 Short Denver Developmental Screening Test.- 2.2.4 Revised Developmental Screening Inventory.- 2.2.5 Revised Parent Developmental Questionnaire.- 2.2.6 McCarthy Short Form.- 2.2.7 Münchener Entwicklungsscreening.- 2.2.8 Entwicklungsgitter.- 2.2.9 Entwicklungskontrolle für Krippenkinder.- 2.3 Neugeborenentests.- 2.3.1 Brazelton Neonatal Behavioral Assessment Scale.- 2.3.2 Graham-Rosenblith Behavior Test for Neonates.- 3 Spezielle Tests zur motorischen Entwicklung.- 3.1 Lincoln-Oseretzky-Skala KF18.- 3.2 Altersinventarium der aktiven mimischen Psychomotorik.- 3.3 Körperkoordinationstest für Kinder.- 3.4 Charlop-Atwell Scale of Motor Coordination.- 3.5 Motoriktest für 4- bis 6jährige Kinder.- 4 Spezielle Tests zur Entwicklung der Wahrnehmung.- 4.1 Frostigs Entwicklungstest der visuellen Wahrnehmung.- 4.2 Bender Gestalt Test for Young Children.- 4.3 Southern California Sensory Integration Tests.- 4.4 Developmental Test of Visual-Motor Integration.- 4.5 Motor-Free Visual Perception Test.- 5 Spezielle Tests zur kognitiven Entwicklung.- 5.1 Columbia Mental Maturity Scale.- 5.2 Duisburger Vorschul- und Einschulungstest.- 5.3 French-Bilder-Intelligenztest.- 5.4 Grundintelligenztest Skala 1.- 5.5 Hannover-Wechsler-Intelligenztest für das Vorschulalter.- 5.6 Kognitiver Fähigkeitstest — Kindergartenform.- 5.7 Labyrinthtest.- 5.8 Mann-Zeichen-Test.- 5.9 Raven-Matrizen-Test (CPM).- 5.10 Snijders-Oomen nichtverbale Intelligenzuntersuchung.- 5.11 Stanford-Binet-Intelligenztest.- 5.12 Kramer-Test.- 5.13 Cattell Infant Intelligence Scale.- 5.14 Vorschul-Lerntest.- 5.15 Testbatterie zur Entwicklung kognitiver Operationen.- 5.16 Infant Psychological Development Scale.- 6 Tests zur sprachlichen Entwicklung.- 6.1 Heidelberger Sprachentwicklungstest.- 6.2 Psycholinguistischer Entwicklungstest.- 6.3 Landauer Sprachentwicklungstest für Vorschulkinder.- 6.4 Aktiver Wortschatztest für 3- bis 6jährige Kinder.- 7 Spezielle Tests zur sozialen und emotionalen Entwicklung.- 7.1 Vineland Social Maturity Scale.- 7.2 Fragebogen zur Erfassung praktischer und sozialer Selbständigkeit.- 7.3 Beobachtungsbogen für Kinder im Vorschulalter.- 7.4 Skala zur Erfassung des Sozialverhaltens von Vorschulkindern.- 7.5 Burk’s Behavior Rating Scales Preschool and Kindergarten.- 7.6 Primary Progress Assessment Chart, Progress Assessment Chart and Progress Evaluation Index.- 7.7 Joël Scale of Behavior Maturity.- 7.8 Infant Security Scale.Más, otros libros, que pueden ser muy parecidos a este:
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