Im Zentrum des Bandes stehen die Kernthemen 'Kompetenz' und 'Kultur' in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungskontexte. Die verschiedenen Facetten der Thematik werden über den Begriff… Más…
Im Zentrum des Bandes stehen die Kernthemen 'Kompetenz' und 'Kultur' in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungskontexte. Die verschiedenen Facetten der Thematik werden über den Begriff der Handlungskompetenz entwickelt, wodurch neue Ansätze und Analysemöglichkeiten zu einer interkulturellen Erziehung aufgezeigt werden. eBooks > Sachbücher > Politik, Wirtschaft & Gesellschaft > Gesellschaft; eBooks > Sachbücher > Politik, Wirtschaft & Gesellschaft > Politik; eBooks > Fachbücher > Pädagogik; eBooks > Fachbücher > Sozialwissenschaft , VS Verlag für Sozialwissenschaften, VS Verlag für Sozialwissenschaften<
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EAN (ISBN-13): 9783531186634 ISBN (ISBN-10): 3531186639 Año de publicación: 2012 Editorial: VS Verlag für Sozialw. 179 Páginas Idioma: ger/Deutsch
Libro en la base de datos desde 2012-08-13T04:37:10-05:00 (Mexico City) Página de detalles modificada por última vez el 2023-01-14T09:29:24-06:00 (Mexico City) ISBN/EAN: 9783531186634
ISBN - escritura alterna: 3-531-18663-9, 978-3-531-18663-4 Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados: Autor del libro: nieke wolfgang Título del libro: zur orientierung, kultur der moderne, kompetenz und kultur
Datos del la editorial
Autor: Wolfgang Nieke Título: Kompetenz und Kultur - Beiträge zur Orientierung in der Moderne Editorial: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften 179 Páginas Año de publicación: 2012-05-20 Wiesbaden; DE Idioma: Alemán 20,67 € (DE) 20,67 € (AT) 24,32 CHF (CH) Available VI, 179 S. 4 Abb.
EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Pädagogik; Pädagogik; Verstehen; Erziehungswissenschaft; Handlungskompetenz; Integration; Interkulturelle Erziehung; Interkulturelle Gesellschaft; A; Education; Human Migration; Education; Migration, Einwanderung und Auswanderung; Bevölkerung und Migrationsgeographie; BC
Im Zentrum des Bandes stehen die Kernthemen 'Kompetenz' und 'Kultur' in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungskontexte. Die verschiedenen Facetten der Thematik werden über den Begriff der Handlungskompetenz entwickelt, wodurch neue Ansätze und Analysemöglichkeiten zu einer interkulturellen Erziehung aufgezeigt werden. Gelingende Integration;
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