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Gelingende Identitätsentwicklung als Anspruch an Erziehungs- und Bildungsprozesse - Sabine Sternig
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Gelingende Identitätsentwicklung als Anspruch an Erziehungs- und Bildungsprozesse - Pasta blanda

2010, ISBN: 3640657977

[EAN: 9783640657971], Neubuch, [PU: GRIN Verlag], Druck auf Anfrage Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, FH Kärnten, Standort Spittal (F… Más…

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Gelingende Identitätsentwicklung als Anspruch an Erziehungs- und Bildungsprozesse - Pasta blanda

2010, ISBN: 9783640657971

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, FH Kärnten, Standort Spittal (Fachhochschule Kärnten), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit b… Más…

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2010

ISBN: 9783640657971

GRIN Verlag, Taschenbuch, Auflage: 3. 56 Seiten, Publiziert: 2010-07-13T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 9783640657971, 0.19 kg, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Erz… Más…

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2010, ISBN: 9783640657971

[PU: GRIN Verlag], 56 Seiten Taschenbuch, Größe: 14.8 x 0.3 x 21 cm Gepflegter, sauberer Zustand. 3. Auflage. 8339016/2, DE, [SC: 3.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, 3., Pay… Más…

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Gelingende Identitätsentwicklung als Anspruch an Erziehungs- und Bildungsprozesse - Pasta blanda

2010, ISBN: 3640657977

[EAN: 9783640657971], Gebraucht, guter Zustand, [PU: GRIN Verlag], 56 Seiten Gepflegter, sauberer Zustand. 3. Auflage. 8339016/2 Taschenbuch, Größe: 14.8 x 0.3 x 21 cm, Books

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Detalles del libro
Gelingende Identitätsentwicklung als Anspruch an Erziehungs- und Bildungsprozesse

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Thema der Identitätsentwicklung bei Kindern und Jugendlichen. Meine Fragestellung lautet, ob eine gelingende Identitätsentwicklung Ziel von Erziehung und Bildung sein soll und welche Möglichkeiten es gibt, dies durch die Institution der Sozialen Arbeit zu fördern.Mittels der Methode eines diskursiven Theorie- und Zeitvergleiches beleuchte ich die Identitätstheorien von Erik Erikson und Heiner Keupp, um Entwicklung, Aufbau und Bedarf von Identität zu erfassen. In einem weiteren Teil der Ausführungen befrage ich die Theorien von Erikson und Keupp bezüglich des Gelingens in Bezug auf Identitätsentwicklung und hinsichtlich der Verwertbarkeit für die Soziale Arbeit.Es zeigt sich, dass Notwendigkeit von Erziehungs- und Bildungsangeboten in Bereichen wie Sinn- und Werteentwicklung, Netzwerkbildung, Beziehungsarbeit, beruflicher Perspektivenplanung und (Wieder-) Eingliederungsprozesse in den Arbeitsmarkt besteht.Schlüsselbegriffe: Identität, Bildung, Erziehung, Kohärenz, Individualisierung

Detalles del libro - Gelingende Identitätsentwicklung als Anspruch an Erziehungs- und Bildungsprozesse


EAN (ISBN-13): 9783640657971
ISBN (ISBN-10): 3640657977
Tapa dura
Tapa blanda
Año de publicación: 2010
Editorial: GRIN Verlag
56 Páginas
Peso: 0,095 kg
Idioma: ger/Deutsch

Libro en la base de datos desde 2011-05-01T03:03:04-05:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-05-08T02:09:30-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783640657971

ISBN - escritura alterna:
3-640-65797-7, 978-3-640-65797-1
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: erikson erik, keupp heiner
Título del libro: anspruch, identitätsentwicklung


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