ISBN: 9783763949175
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The aim of each University is to provide good teachings. But how can the quality of studies and teachings be improved? University research experts discussed this question in the workshop … Más…
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2012, ISBN: 9783763949175
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2012, ISBN: 9783763949175
Wirkungen von Anreizen, Kontextbedingungen und Reformen, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: wbv Publikation], [ED: 1], wbv Publikation, 2012
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1949, ISBN: 9783763949175
Wirkungen von Anreizen, Kontextbedingungen und Reformen, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: WBV Media], [ED: 1], WBV Media, 1949
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2012
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1949, ISBN: 9783763949175
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Datos bibliográficos del mejor libro coincidente
Autor: | |
Título: | |
ISBN: |
Detalles del libro - Gute Lehre in der Hochschule
EAN (ISBN-13): 9783763949175
ISBN (ISBN-10): 3763949178
Año de publicación: 2012
Editorial: WBV Media
181 Páginas
Idioma: ger/Deutsch
Libro en la base de datos desde 2009-04-02T02:19:47-06:00 (Mexico City)
Página de detalles modificada por última vez el 2023-04-27T10:21:19-06:00 (Mexico City)
ISBN/EAN: 9783763949175
ISBN - escritura alterna:
3-7639-4917-8, 978-3-7639-4917-5
Mode alterno de escritura y términos de búsqueda relacionados:
Autor del libro: beck, georg wild, becker fred, elke becker, bertelsmann verlag, krücken
Título del libro: lehre, der hochschule
Datos del la editorial
Autor: Fred G. Becker; Georg Krücken; Elke Wild
Título: Gute Lehre in der Hochschule - Wirkungen von Anreizen, Kontextbedingungen und Reformen
Editorial: wbv Publikation; wbv Media
Año de publicación: 2012-08-08
Bielefeld; DE
Impreso en
Idioma: Alemán
29,90 € (DE)
30,80 € (AT)
Available
EA; E107; PDF; Nonbooks, PBS / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; Verstehen; Lehren; Qualität; Universität; Forschung; Hochschule; Hochschulforschung; Hochschulsteuerung; Hochschuldidaktik; Bologna; Governance; Professor; Studium und Lehre; university; Hochschullehre; Qualität von Studium und Lehre; Hochschulmanagement; Institutionen und Gelehrtengesellschaften, allgemein; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
Fred G. Becker, Georg Krücken, Elke Wild: Hochschulmanagement und Hochschullehre im Spannungsfeld von Organisation und Individuum - eine Einleitung in den Themenband Panel 1: Governance und Personalmanagement Katharina Kloke, Georg Krücken: Sind Universitäten noch lose gekoppelte Organisationen? Fred G. Becker: Governance von Hochschulen: Einfluss von organisatorischen Rahmenbedingungen auf "gute Lehre" Annette-Christina Kopatz, Prof. Dr. Rolf König: Individualistische Steuerung? Oder Steuerung von Individuen? Georg Krücken: Governance und Personalmanagement im Hochschulkontext - Zusammenfassung der ersten Paneldiskussion Panel 2: Lernmotivation im Kontext Hochschule Uwe Wilkesmann: Neue Governance und die Steuerung akademischer Lehre - Empirische Ergebnisse zweier repräsentativer Umfragen Wiebke Esdar, Julia Gorges: Ist Bologna angekommen? Elke Heise, Ute Zaepernick-Rothe: Zufriedenheit von Lehrenden an deutschen Universitäten mit ihrer Lehrtätigkeit Ralph Stegmüller, Wögen N. Tadsen, Fred G. Becker, Elke Wild: Die Lehrmotivation von Professorinnen und Professoren: Befunde zu ihrer Ausprägung und ihren Bedingungen Elke Wild: Lehrmotivation im Kontext Hochschule - Zusammenfassung der zweiten Paneldiskussion Panel 3: Abschlussdiskussion Fred G. Becker: Hochschulmanagement und Hochschullehre - ein FazitMás, otros libros, que pueden ser muy parecidos a este:
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